2022福建教師招聘筆試：教綜主觀題解析36

http://fujian.hteacher.net 2022-01-26 16:55 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.【參考答案】

(1)當(dāng)前中小學(xué)生自殺呈現(xiàn)低齡化的成因有以下幾個(gè)方面：

從個(gè)體層面來(lái)看：①消極的自我意識(shí)。中小學(xué)生自我意識(shí)迅速增長(zhǎng)，他們比以往任何時(shí)候都關(guān)心自己的形象，別人對(duì)他的評(píng)價(jià)等，如果學(xué)生不能接納自己、悅納自己，就會(huì)產(chǎn)生焦慮和抑郁。②膚淺的生命觀。由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，青少年的生命觀與成人相比是不成熟、膚淺的，對(duì)死亡沒(méi)有更深的體驗(yàn)，從自殺意念形成到自殺行為發(fā)生，年齡越小，間隔越短。

從環(huán)境因素來(lái)看：①學(xué)生自殺行為與父母過(guò)高的教育期望、簡(jiǎn)單粗暴的教育方法、親自溝通不良、缺少家庭溫暖等有關(guān)。②學(xué)校內(nèi)不良的師生關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力、校園欺凌等問(wèn)題也易引起學(xué)生的自殺念頭。

(2)作為班主任，在日常管理工作中我會(huì)這樣做：

①注重提高學(xué)生的意志力和應(yīng)付挫折能力。在日常教學(xué)過(guò)程中，要教會(huì)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)壓力，教給學(xué)生應(yīng)付挫折的方法，訓(xùn)練學(xué)生控制和緩解應(yīng)激反應(yīng)，學(xué)會(huì)情緒調(diào)節(jié)。

②加強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)生命的教育。青少年正處于人生觀、價(jià)值觀形成關(guān)鍵時(shí)期。教師可以通過(guò)對(duì)生與死的價(jià)值辨析活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)生命、對(duì)人生有更多理性思考，通過(guò)學(xué)校各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極的生命觀和人生觀。

③關(guān)注自殺高危學(xué)生。教師在平常教學(xué)活動(dòng)中要多加關(guān)注生活環(huán)境惡劣、父母教育方式粗暴等家庭中的學(xué)生，做到提前預(yù)防。