http://fujian.hteacher.net 2022-01-26 16:29 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.【參考答案】
中等生通常指那些學(xué)習(xí)上處于中等水平,而品行等方面又表現(xiàn)平平的學(xué)生。他們雖然不是很惹眼,卻是學(xué)生中的主體,占到了學(xué)生總數(shù)的60%—70%。中等生的心理特征:信心不足;表現(xiàn)欲不強(qiáng);關(guān)閉心靈等。作為教師應(yīng)該從以下幾個(gè)方面開展中等生的教育工作:
(1)教師對(duì)中等生的教育,既要抓兩頭也要抓中間,努力使中間因素向積極的方向轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)班級(jí)工作的良性循環(huán)。材料中,教師只關(guān)注了優(yōu)秀生和后進(jìn)生,忽視了中等生,讓中等生感到了孤獨(dú)寂寞,沒有感受到教師的關(guān)注,不利于中等生朝著積極的方向發(fā)展。
(2)教師應(yīng)根據(jù)中等生的不同特點(diǎn)有的放矢地進(jìn)行個(gè)別教育,對(duì)先進(jìn)生重點(diǎn)是解決方法問題,對(duì)后進(jìn)學(xué)生重點(diǎn)是解決非智力因素問題,而對(duì)中等學(xué)生重點(diǎn)則是解決動(dòng)力問題。材料中,教師將希望的目光投給了先進(jìn)生,對(duì)后進(jìn)生老師也會(huì)特別講解,而中等生不敢回答問題,長(zhǎng)此以往,中等生的表現(xiàn)欲會(huì)更低,更加會(huì)沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
(3)教師應(yīng)該給中等生創(chuàng)造充分展示自己才能的機(jī)會(huì)。材料中,教師并沒有給予中等生表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),也沒有鼓勵(lì)中等生積極的去回答問題,表現(xiàn)自己,而是忽視了他們,讓他們沒有施展自己才能的機(jī)會(huì)。
綜上所述:作為一名優(yōu)秀的人民教師,在開展個(gè)別教育的時(shí)候,不僅僅要關(guān)注先進(jìn)生和后進(jìn)生,也得關(guān)注中等生,挖掘每位學(xué)生的潛能,讓他們獲得充分發(fā)展。
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責(zé)任編輯:小麥
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