http://fujian.hteacher.net 2022-01-26 14:54 福建教師招聘 [您的教師考試網]
2.下面是中外教育家關于教育的論述:
荀子說:“干越夷貉之子,生而同聲,長而異俗,教使之然也。”
法國啟蒙思想家盧梭說:“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育。”
康德說:“人只有通過教育才能成為一個人。人是教育的產物。”
英國資產階級哲學家、教育家洛克說:“我敢說我們日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或沒用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別,便是由于教育之故。”
問題:
(1)根據(jù)以上材料,指出上述說法中的不盡科學之處。
(2)分析上述材料,試述教育對人的發(fā)展有什么作用。
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責任編輯:小麥
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