http://fujian.hteacher.net 2022-01-06 17:07 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
4—5歲
4—5歲是學(xué)前中期,也是幼兒園中班年齡。4歲以后,兒童心理發(fā)展出現(xiàn)較大的質(zhì)變。主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)活動(dòng)的概括性和行為的有意性明顯地開(kāi)始發(fā)展。具體表現(xiàn)在:
1.更加活潑好動(dòng)
活潑好動(dòng)是幼兒的天性,這一特點(diǎn)在幼兒中期表現(xiàn)尤為突出。4—5歲的幼兒總是處于不停的活動(dòng)中,他們明顯地比3—4歲孩子能動(dòng),能說(shuō),能跑。
2.思維具體形象
具體形象性是學(xué)前兒童(幼兒期)思維的典型特點(diǎn)。這種特點(diǎn)在中班尤為突出。小班幼兒主要依靠動(dòng)作和行動(dòng)進(jìn)行思維,中班則要依靠表象,即事物在頭腦中的具體形象。
3.開(kāi)始接受任務(wù)
小班幼兒還不能理解理智地接受任務(wù)要求。中班剛開(kāi)始能夠接受?chē)?yán)肅的任務(wù)。對(duì)幼兒布置實(shí)驗(yàn)任務(wù),一般都只能從中班開(kāi)始。比如,要求幼兒,看見(jiàn)紅燈按電鍵,看見(jiàn)綠燈就不要按。3歲幼兒不能根據(jù)要求去做,而4歲以后則能夠執(zhí)行指令。
4.開(kāi)始自己組織游戲
學(xué)前兒童都喜歡玩:但是小班孩子還不太會(huì)玩,需要成人陪著玩,領(lǐng)著玩,4歲左右是游戲蓬勃發(fā)展的時(shí)期,中班幼兒不但愛(ài)玩,而且還會(huì)分工,他們能夠自己組織游戲,自己規(guī)定主題,他們還會(huì)分工,安排角色,中班幼兒游戲的情節(jié)也比較豐富,內(nèi)容多樣化。
記憶口訣:“動(dòng)物(務(wù))游行(形)”。
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責(zé)任編輯:小麥
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