2022福建教師招聘教綜模擬題解析24

http://fujian.hteacher.net 2021-12-17 15:28 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.B

【解析】本題考查的是學(xué)習(xí)遷移的類型。選項(xiàng)A，正遷移是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。選項(xiàng)B，橫向遷移是指先行學(xué)習(xí)內(nèi)容與后繼學(xué)習(xí)內(nèi)容在難度、復(fù)雜程度和概括層次上屬于同一水平的學(xué)習(xí)活動(dòng)之間產(chǎn)生的影響。選項(xiàng)C，順向遷移是指先前學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響。選項(xiàng)D，負(fù)遷移是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)產(chǎn)生阻礙作用。此題易混淆選項(xiàng)為C。順向遷移只強(qiáng)調(diào)先前對(duì)后繼學(xué)習(xí)的影響，不強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)內(nèi)容層次上的不同。但是題干中，幼兒稱呼鄰居家的女性為“阿姨”后，可能對(duì)后面遇見的陌生女性都叫“阿姨”，是同一水平下先前學(xué)習(xí)對(duì)后面學(xué)習(xí)的影響，橫向遷移更合適。故本題選B。

2.A

【解析】本題考查的是杜威的教育思想。“從做中學(xué)”是美國實(shí)用主義教育思想家杜威提出來的，是他教學(xué)理論的基本原則。“從做中學(xué)”強(qiáng)調(diào)從兒童的現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，利用兒童游戲的本能，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)。選項(xiàng)B、C是杜威關(guān)于教育本質(zhì)的看法。選項(xiàng)D是杜威的學(xué)生陶行知提出的“生活教育”理論，該理論包括三個(gè)基本命題：生活即教育、社會(huì)即學(xué)校、教學(xué)做合一。故本題選A。

3.C

【解析】本題考查的是波斯納的教師成長公式。反思是教師著眼于自己的教學(xué)過程來分析自己，從而作出某種行為、決策以及所產(chǎn)生的結(jié)果的過程，是一種通過提高參與者的自我觀察水平來促進(jìn)能力發(fā)展的手段。對(duì)此，波斯納提出了一個(gè)教師成長公式：經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。故本題選C。

4.C

【解析】本題考查的是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)中規(guī)定，教師職業(yè)道德包括：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。其中，愛崗敬業(yè)是指忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。故本題選C。

5.C

【解析】本題考查的是師生關(guān)系的模式。師生關(guān)系的模式包括放任型、專制型和民主型。其中，放任型的師生關(guān)系模式是以無序、隨意、放縱為其心態(tài)和行為特征的。教師采取放任的作風(fēng)，卻不負(fù)任何實(shí)際責(zé)任，給予學(xué)生充分的自由，要他們學(xué)習(xí)自己所高興的東西。教師不控制學(xué)生的行為，也不指示學(xué)習(xí)的方法，一切活動(dòng)由學(xué)生自己進(jìn)行。故本題選C。