http://cqmzn.com 2021-12-07 08:25 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.對教材進(jìn)行教學(xué)法上的加工處理,研究教材的基本思想、重點、難點,確定本節(jié)課的具體教學(xué)目標(biāo),課的進(jìn)行步驟等,這屬于備課中的( )。
A.學(xué)期計劃 B.課題計劃 C.課時計劃 D.學(xué)年計劃
2.通過教學(xué)活動,學(xué)生可以“上知天文,下知地理”,這說明學(xué)生認(rèn)識的對象是( )。
A.具體的 B.直接的 C.模糊的 D.間接的
3.教師在課堂上采用小組討論的教學(xué)方法,重點是培養(yǎng)學(xué)生( )。
A.搜集信息的能力 B.交流、協(xié)作和表達(dá)的能力
C.創(chuàng)新能力 D.解決問題的能力
4.“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”。這體現(xiàn)了教學(xué)的( )。
A.直觀性原則 B.系統(tǒng)性原則 C.啟發(fā)性原則 D.鞏固性原則
5.主要是側(cè)重評價學(xué)生在科學(xué)知識方面學(xué)習(xí)成就的高低或在認(rèn)知能力方面發(fā)展的強(qiáng)弱,可以同一時間測試很多學(xué)生,但對學(xué)生的非認(rèn)知因素?zé)o法測量的評價方式是( )。
A.紙筆測驗 B.表現(xiàn)性評價 C.檔案袋評價 D.觀察性評價
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責(zé)任編輯:馬嘉悅
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