http://fujian.hteacher.net 2021-12-06 17:23 福建教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
1.【答案】C
【解析】本題考查的是波斯納的教師成長公式。波斯納提出了一個教師成長公式:經(jīng)驗+反思=成長。故本題選C。
2.【答案】B
【解析】本題考查的是自我提高內(nèi)驅(qū)力。自我提高內(nèi)驅(qū)力是指個體由自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)地位和威望的需要。自我提高內(nèi)驅(qū)力并非直接指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身,而是把成就看作贏得地位與自尊心的根源,屬于外部動機(jī)。題干中的方老師為了讓同學(xué)喜歡和尊重自己,符合自我提高內(nèi)驅(qū)力的概念。故本題選B。
3.【答案】C
【解析】本題考查的是教師專業(yè)發(fā)展階段理論。福勒和布朗根據(jù)教師所關(guān)注的焦點問題,把教師的發(fā)展分為三個階段:關(guān)注生存階段,關(guān)注情境階段,關(guān)注學(xué)生階段,每個階段都有其不同的發(fā)展特征。關(guān)注學(xué)生階段的教師考慮的是學(xué)生的個別差異,認(rèn)識到不同發(fā)展水平的兒童有著不同的社會和情感需要。能否自覺關(guān)注學(xué)生是衡量一個教師是否成熟的重要標(biāo)志之一。故本題選C。
4.【答案】C
【解析】本題考查的是個體身心發(fā)展規(guī)律。“時過然后學(xué),則雖勤苦而難成”出自《學(xué)記》,其中“時”指在教學(xué)過程中要抓住適當(dāng)時機(jī),及時施教,不能錯過成長的關(guān)鍵期,教育過程中抓住關(guān)鍵期是個體身心發(fā)展不均衡性規(guī)律的要求。故本題選C。
5.【答案】B
【解析】本題考查的是心智技能。心智技能也稱智力技能、認(rèn)知技能,是通過學(xué)習(xí)而形成的合法則的心智活動方式。閱讀、心算、記憶屬于心智技能,彈奏屬于操作技能,故本題選B。
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責(zé)任編輯:小麥
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