浙江教師招聘面試方法：浙江教師招聘面試常問(wèn)問(wèn)題及回答3

http://zhejiang.hteacher.net 2021-12-06 10:42 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1、談?wù)撟约簩?duì)教師職業(yè)的看法?

參考答案

首先，教師的職責(zé)是教書(shū)育人，教師不僅教授學(xué)生知識(shí)、技能，還要教會(huì)學(xué)生做人、做事;作為教師，要有甘為人梯，敢做蠟燭的精神。

其次，教師承擔(dān)者未來(lái)的希望，其作用已經(jīng)得到全社會(huì)的認(rèn)可，社會(huì)地位也越來(lái)越高。

第三，教師與青少年交流比較多，可以使自己保持一顆年輕的心。

第四，教師必須有良好的師德，愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表、教書(shū)育人、終身學(xué)習(xí)。

第五，教師必須具備所教學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)理論知識(shí)。

我的回答完畢!謝謝!

2、對(duì)于中小學(xué)教師職稱(chēng)改革，你怎么看?

參考答案

進(jìn)行中小學(xué)教師職稱(chēng)改革，打破了小學(xué)職稱(chēng)比中學(xué)“矮一截”的狀態(tài)，拓展了中小學(xué)教師職業(yè)發(fā)展空間，吸引優(yōu)秀人才終身從教。深化中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革，對(duì)于優(yōu)化配置資源、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育師資保障，具有重要意義。

改革前，教師職稱(chēng)問(wèn)題堪稱(chēng)老大難。很多教師教了一輩子書(shū)，也評(píng)不上小學(xué)高級(jí)教師，這打擊了部分教師尤其是青年教師工作的積極性;小學(xué)教師最高職稱(chēng)就是小學(xué)高級(jí)，只相當(dāng)于中學(xué)初級(jí)職稱(chēng)，這是對(duì)教師待遇不公平的表現(xiàn);評(píng)上小學(xué)高級(jí)教師的一般年齡也不小了，不能有效的發(fā)揮其才能;優(yōu)秀小學(xué)跳槽到初中、高中任教，導(dǎo)致小學(xué)優(yōu)質(zhì)教師的流失，不利于小學(xué)教育質(zhì)量的提高。

改革后，中小學(xué)教師職稱(chēng)統(tǒng)一，并且新增正高級(jí)相當(dāng)于大學(xué)教授，這體現(xiàn)對(duì)中小學(xué)教師的公平性，也激發(fā)教師努力提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，也有利于中小學(xué)教師地位的提升。進(jìn)一步規(guī)范評(píng)價(jià)程序，提高職稱(chēng)評(píng)價(jià)的公正力和公信力;一定程度上推進(jìn)了城鄉(xiāng)之間、各個(gè)學(xué)段之間師資的均衡配置。

為了更好的推進(jìn)中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革在全國(guó)全面推開(kāi)。一、修訂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，注重師德、實(shí)績(jī)和實(shí)踐經(jīng)歷，改變過(guò)分強(qiáng)調(diào)論文、學(xué)歷傾向，并對(duì)農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)教師傾斜。二、是建立以同行專(zhuān)家評(píng)審為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)機(jī)制，并公示結(jié)果、接受監(jiān)督。三、是堅(jiān)持職稱(chēng)評(píng)審與崗位聘用相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用。

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