2022年青海教師招聘招聘考試—教綜模擬題（5）

http://qinghai.hteacher.net 2021-11-17 10:21 青海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、判斷題(正確的題目標“√”，錯誤的題目標“×”)

1.1978年奧蘇貝爾根據(jù)學習方式的不同，將學習分為接受學習與發(fā)現(xiàn)學習，根據(jù)學習內容的不同，將學習分為有意學習和機械學習。 ( )

2.彈鋼琴、書寫、繪畫屬于認知技能，打籃球、踢足球、跑步屬于運動技能。 ( )

3.同伴輔導是學校心理健康教育中心開展心理健康教育的一種途徑，與師生之間的輔導關系相比，同伴輔導雙方相似的年齡和經歷更利于他們建立平等的關系，便于被輔導者學習和接受。 ( )

4.素質教育與全面發(fā)展教育的關系可以概括為：素質教育是全面發(fā)展教育的內容或途徑，全面發(fā)展教育是素質教育的目標或落實。 ( )

5.王老師發(fā)現(xiàn)班上學生徐某缺課多日，到徐某家家訪時才發(fā)現(xiàn)徐某的父母因為自家工廠的生意擴大急需人手幫忙，遂讓11歲的徐某輟學在工廠幫忙。在此情況下，王老師無權檢舉徐某父母的行為，因為徐某父母是徐某的監(jiān)護人，有決定徐某是否上學的權利。 ( )

6.人的身心發(fā)展的順序決定了教育活動必須根據(jù)身心發(fā)展的特點循序漸進地進行。 ( )

7.上課是實施教學的唯一方式，教學工作以上課為中心環(huán)節(jié)。 ( )

8.一般來說，班級環(huán)境管理即班級物質環(huán)境管理。 ( )

9.新課程標準是國家課程的基本綱要性文件，是國家對基礎教育課程的基本規(guī)范和質量要求。 ( )

10.4歲的林晨膽子很小，一見到陌生人就躲避，有時甚至哭鬧，但是上幼兒園幾周后，他的這種行為消失了，根據(jù)加涅的學習結果分類，這里發(fā)生的是認知策略的學習。 ( )

【參考答案】

1.√

【解析】本題考查的是奧蘇貝爾的學習分類。奧蘇貝爾根據(jù)學習進行的方式不同，把學習分為接受學習與發(fā)現(xiàn)學習，又根據(jù)學習材料與學習者原有知識結構的關系把學習分為機械學習與意義學習，并認為學生的學習主要是有意義接受學習。故本題正確。

2.×

【解析】本題考查的是技能的分類。心智技能也叫智力技能、認知技能，它是一種借助于內部力量調節(jié)、控制心智活動的經驗，是通過學習而形成的合乎法則的心智活動方式。如默讀、心算、寫作、觀察和分析等技能。操作技能也叫動作技能、運動技能，是通過練習而形成的合乎法則的程序化、自動化和完善化的操作活動方式。如騎車、繪畫、體操、跳舞等都屬于操作技能。題干中彈鋼琴、書寫、繪畫均屬于操作技能。故本題錯誤。

3.√

【解析】本題考查的是同伴輔導的內涵。同伴輔導也可被稱為同伴教學，同伴輔導，同輩教學等，關于同伴輔導，目前被廣泛接受的定義出現(xiàn)在ERC上：同伴教學或輔導是個過程，在這個過程中，一個有能力的學生經過適當?shù)呐嘤柌⒃诶蠋煹闹笇氯椭粋€或多個同齡的學生去習得一個概念。同伴輔導是學校心理健康咨詢的重要組成部分，同伴輔導雙方相似的年齡和經歷更利于他們建立平等的關系，便于被輔導者學習和接受。故本題正確。

4.×

【解析】本題考查的是素質教育的內涵。素質教育與全面發(fā)展教育的關系：(1)全面發(fā)展教育是素質教育的內容或途徑。通過全面發(fā)展教育的“五育”就基本上可以促成素質教育的實施。(2)素質教育是全面發(fā)展教育的目標或落實。因此，全面發(fā)展是實施素質教育的基本理論依據(jù)，全面發(fā)展教育是素質教育的途徑，素質教育是全面發(fā)展教育的目標。故本題錯誤。

5.×

【解析】本題考查的是教育法律法規(guī)。《中華人民共和國義務教育法》第五條規(guī)定：各級人民政府及其有關部門應當履行本法規(guī)定的各項職責，保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。依法實施義務教育的學校應當按照規(guī)定標準完成教育教學任務，保證教育教學質量。社會組織和個人應當為適齡兒童、少年接受義務教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。題干中徐某才11歲，父母就讓其輟學，嚴重違反了義務教育法。第九條規(guī)定：任何社會組織或者個人有權對違反本法的行為向有關國家機關提出檢舉或者控告。所以王老師有權檢舉徐某父母的行為。故本題錯誤。

6.√

【解析】本題考查的是人身心發(fā)展的規(guī)律。人的身心發(fā)展的順序決定了教育活動必須根據(jù)身心發(fā)展的特點循序漸進地進行。故本題正確。

7.×

【解析】本題考查的是教學過程的基本環(huán)節(jié)中的上課，上課是教學工作的中心環(huán)節(jié)，但不是唯一方式。故本題錯誤。

8.×

【解析】本題考查的是班級環(huán)境管理。班級環(huán)境管理包括班級規(guī)范環(huán)境管理和班級物質環(huán)境管理。故本題錯誤。

9.√

【解析】本題考查的是新課程標準的內涵。新課程標準是國家課程的基本綱要性文件，是國家對基礎教育課程的基本規(guī)范和質量要求。故本題正確。

10.×

【解析】本題考查加涅的學習結果分類，根據(jù)題干“林晨一開始躲避哭鬧到后面的行為消失”是屬于態(tài)度學習。故本題錯誤。

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責任編輯：劉紹文