浙江教師招聘考試：教綜模擬題64

http://zhejiang.hteacher.net 2021-11-03 13:07 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.B

【解析】“到什么山上唱什么歌兒”體現(xiàn)了面對(duì)不同的情境，所采用的策略和方法是不一樣的，針對(duì)這種情況就應(yīng)該因材施教，對(duì)癥下藥。因此這體現(xiàn)了教學(xué)原則中的因材施教的教學(xué)原則，教師要從學(xué)生的實(shí)際情況，個(gè)別差異出發(fā)，有的放矢的進(jìn)行有差別的教育，使學(xué)生獲得最佳的發(fā)展。故本題選B。

2.A

【解析】我國(guó)第一個(gè)頒布并且實(shí)施的學(xué)制是1904年清政府?dāng)M定的《奏定學(xué)堂章程》，也就是癸卯學(xué)制。故本題選A。

3.B

【解析】班主任工作的中心環(huán)節(jié)和首要任務(wù)是組織和建立良好的班集體。故本題選B。

4.D

【解析】政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的制約和影響包括以下三方面：(1)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。(2)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定受教育的權(quán)利、機(jī)會(huì)和程度。(3)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育目的、教育政策、教育制度及內(nèi)容體系等。生產(chǎn)力制約著教育的結(jié)構(gòu)和人才規(guī)格的變化，也會(huì)影響教學(xué)組織形式。故本題選D。

5.B

【解析】根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6—11歲的兒童處于小學(xué)階段，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)主導(dǎo)任務(wù)就是學(xué)習(xí)，因此這個(gè)時(shí)期的發(fā)展危機(jī)是勤奮對(duì)自卑，所以要培養(yǎng)學(xué)生的勤奮感。故本題選B。

6.D

【解析】杜威認(rèn)為，“教育即生活”“教育即生長(zhǎng)”“教育即經(jīng)驗(yàn)的改造”“學(xué)校即社會(huì)”。杜威提出了活動(dòng)課程的理念，提出活動(dòng)課程的教學(xué)組織形式應(yīng)是活動(dòng)教學(xué)，主張以活動(dòng)性、經(jīng)驗(yàn)性的主動(dòng)作業(yè)來(lái)取代傳統(tǒng)的書(shū)本式教材;他提出了“從做中學(xué)”的教學(xué)原則，提出了新三中心：兒童中心、活動(dòng)中心、經(jīng)驗(yàn)中心。教學(xué)應(yīng)走在發(fā)展的前面是維果斯基的觀點(diǎn)，利用教學(xué)促進(jìn)發(fā)展。故本題選D。

7.B

【解析】學(xué)習(xí)的元認(rèn)知策略是指學(xué)生對(duì)自己整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的有效監(jiān)視及控制的策略，題目中，不斷反思自己的學(xué)習(xí)方法就是對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知。故本題選B。

8.A

【解析】美育的主要特點(diǎn)是形象性，這是它與智育的重要區(qū)別。它通過(guò)具體可感的形象以情動(dòng)人、以情感人，產(chǎn)生審美效果，達(dá)到教育目的。故本題選A。

9.C

【解析】一種學(xué)習(xí)中所習(xí)得的一般原理、原則和態(tài)度對(duì)另一種具體內(nèi)容學(xué)習(xí)的影響，即原理、原則和態(tài)度的具體運(yùn)用。故本題選C。

10.C

【解析】智力活動(dòng)的原型是對(duì)一些最典型的智力活動(dòng)樣例的設(shè)想。原型定向就是了解原型的活動(dòng)結(jié)構(gòu)，從而使主體明確活動(dòng)的方向，知道該做哪些動(dòng)作和怎樣去完成這些動(dòng)作。這一階段是主體掌握操作性知識(shí)的階段，也是心智技能形成的準(zhǔn)備階段。教師演算例題，學(xué)生在觀察和認(rèn)知，屬于原型定向。故本題選C。