浙江教師招聘考試：教綜模擬題50
http://zhejiang.hteacher.net 2021-10-31 18:08 浙江教師招聘 [您的教師考試網]
? ? 一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.( )是抽象知識具體化的最終環(huán)節(jié)，是概括出眼前的問題與原有知識的共同的本質特征。并將這一具體的問題歸入原有的同類的知識結構中去，以便理解當前問題的性質的過程。
A.審題 B.聯(lián)想
C.類化 D.解析
2.學生的實際發(fā)展水平與在成人的指導下可能達到的水平之間的差距，維果斯基稱之為( )。
A.教學支架 B.最近發(fā)展區(qū)
C.先行組織者 D.互動協(xié)作
3.以下不屬于“為人師表”的表現是( )。
A.尊重同事 B.崇尚科學
C.語言規(guī)范 D.團結協(xié)作
4.以下對班級授課制的優(yōu)點描述不正確的是( )。
A.有利于提高教學效率 B.有利于發(fā)揮教師主導作用
C.有利于發(fā)揮集體的教育功能 D.有利于培養(yǎng)學生興趣、特長和發(fā)展個性
5.下列屬于考試焦慮癥特征的是( )。
A.動機缺失、被動、缺少熱情
B.軀體上疲勞、失眠、食欲不振
C.緊張不安、憂心忡忡、集中注意力困難
D.對學習工作異常負責，但又十分拘泥
6.兩三歲的兒童常常會要求自己獨立完成一些任務，例如吃飯、穿衣等等，這時候家長應該給兒童提供這樣的機會，即使他們失敗也不需要責備，因為根據埃里克森的心理社會發(fā)展理論，這一階段兒童的主要任務是形成( )。
A.勤奮感 B.自主性
C.信任感 D.角色同一性
7.東東自從學習了書法，每天回家都積極練習，當問及原因時，他回答道“因為字練好了，會受到老師的表揚”。從學習動機來源的角度看，東東的這種學習動機是( )。
A.自我提高內驅力 B.認知內驅力
C.附屬內驅力 D.學習需要
8.在自然課上，教師通過做水的加熱和降溫實驗，讓學生觀察水的“三態(tài)”變化，這是( )。
A.講授法 B.參觀法
C.演示法 D.談話法
9.《新課程背景下的公共教育學教程》這門學科，主要是提供教師所需要的( )專業(yè)知識。
A.本位性知識 B.實踐性知識
C.條件性知識 D.一般文化知識
10.下列情況不屬于短時記憶的是( )。
A.打字員邊看稿邊打字 B.速記員邊聽邊記錄
C.查詢電話號碼并撥出 D.快速瀏覽報紙
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責任編輯：張欣
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