浙江教師招聘考試：教綜模擬題35

http://zhejiang.hteacher.net 2021-10-28 10:10 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)

1.實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的，脫離兒童生活的，以教師傳授書(shū)本知識(shí)為主的“傳統(tǒng)教育學(xué)”的基礎(chǔ)上提出和發(fā)展起來(lái)的，其代表人物( )。

A.杜威 B.培根

C.昆體良 D.康德

2.“本性的、最初的沖動(dòng)始終是正確的，出自造物主之手的東西都是好的，而一到人的手里就全變壞了。”因此盧梭提倡( )。

A.自然教育 B.民生教育

C.無(wú)為教育 D.傳統(tǒng)教育

3.近年來(lái)我國(guó)的教育文化事業(yè)不斷取得新的成就，對(duì)外留學(xué)生數(shù)量逐年增長(zhǎng)，孔子學(xué)院遍及世界主要國(guó)家。這主要體現(xiàn)了教育具有( )功能。

A.文化保存 B.文化選擇

C.文化創(chuàng)新 D.文化傳播

4.下列關(guān)于感官障礙學(xué)前兒童生活自理能力教育的說(shuō)法中有誤的一項(xiàng)是( )。

A.聽(tīng)覺(jué)障礙學(xué)前兒童的生活自理能力發(fā)展要比視覺(jué)障礙學(xué)前兒童困難。

B.學(xué)前兒童生活自理能力的教育較為漫長(zhǎng)，家長(zhǎng)萬(wàn)不可因?yàn)閷W(xué)前兒童學(xué)不會(huì)而代替兒童完成

C.當(dāng)學(xué)前兒童學(xué)會(huì)某項(xiàng)生活技能時(shí)，在日常生活中應(yīng)要求他們不斷獨(dú)立練習(xí)和實(shí)踐，直到技能成為良好的生活習(xí)慣

D.教育過(guò)程中力求運(yùn)用直觀的語(yǔ)言給學(xué)前兒童解釋，必要時(shí)手把手地教學(xué)前兒童接觸事物，進(jìn)行操作

5.在某節(jié)課上，陳老師以老人摔倒“扶不扶”的熱點(diǎn)話題為導(dǎo)入，讓學(xué)生自由地表達(dá)自己的看法。通過(guò)開(kāi)放性的道德討論，幫助學(xué)生形成正確的觀點(diǎn)方法，發(fā)展學(xué)生的道德理性思維和道德評(píng)價(jià)能力。上述案例中，陳老師運(yùn)用是道德學(xué)習(xí)方法中的( )。

A.體驗(yàn)感悟 B.情境感受

C.實(shí)踐明理 D.價(jià)值判斷

6.美國(guó)教育心理學(xué)家布魯姆提出根據(jù)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的不同作用，劃分學(xué)生評(píng)價(jià)的不同類(lèi)型。在教育、教學(xué)或?qū)W習(xí)計(jì)劃開(kāi)展之前進(jìn)行評(píng)價(jià)，主要根據(jù)學(xué)生所具有的知識(shí)、能力、情感等進(jìn)行的評(píng)價(jià)屬于( )。

A.形成性評(píng)價(jià) B.終結(jié)性評(píng)價(jià)

C.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià) D.診斷性評(píng)價(jià)

7.師生關(guān)系是教師和學(xué)生為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，以各自獨(dú)特的身份和地位通過(guò)教與學(xué)的直接交流而形成的多性質(zhì)、多層次的關(guān)系體系。其中，師生的基本關(guān)系是( )關(guān)系。

A.法律 B.教育

C.心理 D.責(zé)任

8.教育民主化是20世紀(jì)以來(lái)最大的教育思潮之一。教育民主化，首先是指( )。

A.教育內(nèi)容的民主化 B.師生關(guān)系的平等

C.教學(xué)活動(dòng)的民主化 D.教育機(jī)會(huì)的均等

9.教育工作能否達(dá)到預(yù)期目的，關(guān)鍵看能否遵循( )。

A.學(xué)生的潛能規(guī)律 B.學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律性

C.學(xué)生的個(gè)性發(fā)展規(guī)律 D.學(xué)生身心發(fā)展的特效性

10.下列觀點(diǎn)或做法中，違背了人的身心發(fā)展“內(nèi)外因相互作用論”的是( )。