教師招聘考試“王安石變法”練習(xí)題

http://sichuan.hteacher.net 2021-09-30 11:03 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、考情介紹

北宋中期面臨嚴(yán)重的社會危機，階級矛盾尖銳。慶歷新政曇花一現(xiàn)，在越來越強烈的改革呼聲中，宋神宗啟用王安石進行變法。經(jīng)過王安石變法，增加了政府的財政收入，加強了國家的軍事力量。雖然王安石變法最終失敗，但對于整個歷史的發(fā)展來說具有重要意義。

“王安石變法”是教師招聘考試中的常見知識點，著重考查王安石變法的措施以及影響意義等內(nèi)容。題型多以單項選擇題、材料分析題等形式出現(xiàn)，故將此部分內(nèi)容整理如下，以供大家備考。

二、典型例題

1.“(王安石)不忍貧民而深疾富民，志欲破富民以惠貧民……及其得志，專以此為事，設(shè)青苗法，以奪富民之利。民無貧富，兩稅之外，皆重出息十二，吏緣為奸，至倍息，公私皆病矣。”根據(jù)材料可以分析出王安石變法失敗的原因有( )。

①王安石變法損害了大地主、大官僚的利益

②王安石變法用人不當(dāng)，吏緣為奸

③王安石變法使國家的財富大量增長，影響了人民生活

④王安石變法加重了人民的負擔(dān)

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

2.王安石推行變法期間，蘇軾在給宋神宗的上書中說“惟商鞅變法不顧人言，驟至富強，亦以召怨天下……雖得天下，旋踵滅亡。”據(jù)此可知蘇軾( )。

A.肯定商鞅變法的作用 B.對商鞅變法的評價中肯

C.借機反對王安石變法 D.與王安石立場根本對立

【參考答案及解析】

1.【答案】D。解析：王安石變法“志欲破富民以惠貧民”，卻使“公私皆病矣”，所以并沒有使國家獲得利益。“民無貧富，兩稅之外，皆重出息十二”，表明人民負擔(dān)加重。故①②④正確，排除③。故選D項。

2.【答案】C。解析：依據(jù)材料可知，蘇軾認為商鞅變法導(dǎo)致秦朝快速滅亡，體現(xiàn)了蘇軾借評說商鞅變法反對王安石變法，故C項正確。A項錯誤，蘇軾否定了商鞅變法的歷史作用;B項錯誤，蘇軾只看到了商鞅變法的消極影響，評價并不中肯;D項錯誤，王安石和蘇軾都是地主階級，兩者只是政治立場不同，不是根本對立。故選C項。