特崗教師招聘之幾組課程類型區(qū)別

http://cqmzn.com 2021-09-29 14:18 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

河南省特崗中涉及的教育基礎(chǔ)知識占有相當(dāng)比例，其中在2018年涉及到部分考查課程的題目，而諸多課程的類別也是較為容易混淆的，我們今天簡單區(qū)分下。

首先是學(xué)科課程和經(jīng)驗課程，它們的分類標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)容屬性，也就是咱們學(xué)習(xí)內(nèi)容的性質(zhì)。

倘若說學(xué)習(xí)的內(nèi)容它是動態(tài)的、直接獲取的知識，那么這類知識所對應(yīng)課程咱們稱之為經(jīng)驗課程，又稱之為經(jīng)驗課程。那么但凡提及到經(jīng)驗、活動時，我們應(yīng)該敏感地意識到與杜威存在著密不可分的聯(lián)系，那么生活中那些具體事例可以算是經(jīng)驗課程，譬如，教師為了同學(xué)們更好地理解向日葵的莖、葉、枝干生長，帶領(lǐng)大家到田園中探究，這類型的課程可以稱之為經(jīng)驗課程。

那么，與之相反的倘若學(xué)習(xí)內(nèi)容為靜態(tài)的，換言之就像咱們上課時覺得比較枯燥，通過他人總結(jié)好的經(jīng)驗的課程可以理解為是學(xué)科課程，譬如，物理、數(shù)學(xué)、生物、歷史等等。

接著，我們來討論下大家易混淆的國家課程、地方課程以及校本課程。這三者的分類標(biāo)準(zhǔn)是設(shè)計開發(fā)主體不同，國家課程的設(shè)計開發(fā)主體通常而言為國家教育主管部門，也就是咱們通常所說的教育部，譬如中小學(xué)所用的人民教育出版社出版的《高中語文(必修1)》，這類型的都可稱之為國家課程;其次，地方課程和校本課程，若咱們做題時題干明確提及其地方教育主管部門組織編訂的，這類屬于地方課程，例如昆山市教育局開設(shè)的昆曲評彈的課程;若題干中明確提及由在某學(xué)校實施，學(xué)校教師設(shè)計開發(fā)即為校本課程，例如鄭州某小學(xué)教師設(shè)計開發(fā)的少林拳課程。

最后，我們來看一組試題。

(2019年河南特崗)中小學(xué)開設(shè)的研學(xué)旅行課程屬于( )。

A.活動課程 B.學(xué)科課程 C.必修課程 D.分科課程

【答案】A。解析：本題考察課程類型。活動課程又稱之為經(jīng)驗課程，是從學(xué)生的興趣和需要出發(fā)，以兒童的主體性活動的經(jīng)驗為中心組織的課程。經(jīng)驗課程的主導(dǎo)價值在于使學(xué)生獲得關(guān)于現(xiàn)實世界的直接經(jīng)驗和真切體驗。題干中，該小學(xué)開設(shè)的研學(xué)課程側(cè)重反映培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及直接經(jīng)驗的獲取，故該題選擇A。