河北教師招聘教育理論之人口變化對教育的影響

http://hebei.hteacher.net 2021-08-04 16:09 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

從教師招聘的筆試考綱來看，教育與人口的知識點(diǎn)屬于19年新增知識點(diǎn)，建議大家以客觀題的方式備考。故接下來我們就針對人口對教育的影響進(jìn)行詳細(xì)闡述。

教育與人口這個(gè)知識點(diǎn)主要包含兩個(gè)方面，一方面是人口對教育發(fā)展的影響和制約，一方面是教育對人口的影響，即教育的人口功能。

今天，我們就重點(diǎn)來學(xué)習(xí)人口對教育發(fā)展的影響和制約。

可知，人口對教育發(fā)展的影響主要包含三個(gè)方面。

第一，人口數(shù)量影響教育發(fā)展的規(guī)模與教育投入。在一定政治經(jīng)濟(jì)條件下，人口數(shù)量越多，要求教育規(guī)模越大。因此，人口的高增長勢必要求擴(kuò)大教育規(guī)模。反之，人口減少也會(huì)影響教育發(fā)展規(guī)模。例如，隨著我國“單獨(dú)二胎”和“全面二胎”政策的放開，入園難、入學(xué)難成為嚴(yán)峻的教育問題，這一問題就反映出了隨著政策的實(shí)施，人口數(shù)量有一定的提升，但隨之而來的就是教育規(guī)模數(shù)量的缺乏，所以需要教育規(guī)模的擴(kuò)大。

第二，人口質(zhì)量影響教育質(zhì)量。這點(diǎn)又具體表現(xiàn)在兩個(gè)方面。一方面是直接影響，即入學(xué)者已有的水平對教育質(zhì)量的影響。例如小學(xué)階段有接受過英語教育的小明與小學(xué)階段未接受過英語教育的小紅，在接受相同的初中英語課程時(shí)，小明覺得學(xué)起來得心應(yīng)手，而小紅卻感到非常吃力。這其中就是因?yàn)樾∶髋c小紅兩人在接受初中教育之前已有的小學(xué)教育的不同水平的影響。另一方面，還有受到間接的影響。即年長一代的人口質(zhì)量影響新生代的人口質(zhì)量，從而影響以新生一代為對象的學(xué)校的教育質(zhì)量。例如小明的父母皆是某大學(xué)的教授，小紅的父母皆是未受過教育的農(nóng)民，在這種情況下，小明與小紅能夠從家庭中獲得的知識就有所差別，即體現(xiàn)了上一代的人口質(zhì)量影響到了新生代的人口質(zhì)量，從而影響教育質(zhì)量。

第三，人口結(jié)構(gòu)影響教育結(jié)構(gòu)。例如人口的年齡結(jié)構(gòu)，社會(huì)機(jī)構(gòu)，就業(yè)結(jié)構(gòu)，地域分布等都會(huì)對教育結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響。隨著我國二胎政策的全面放開，人社部指出要根據(jù)學(xué)齡人口高峰遷移做適當(dāng)?shù)膸熧Y儲(chǔ)備，這就是因?yàn)槿丝诘哪挲g結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，對教育結(jié)構(gòu)起到了制約作用。

最后，呈現(xiàn)題目考考大家：

早年，隨著改革開放，由于計(jì)劃生育，適齡兒童逐漸減少，其中小學(xué)生數(shù)量減少約30%，因此小學(xué)大量并校。這說明( )。

A.人口數(shù)量制約著教育的規(guī)模與投資，影響著教育發(fā)展的速度和質(zhì)量

B.人口就業(yè)結(jié)構(gòu)制約著教育的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

C.人口的地域分布，制約著學(xué)校布局和辦學(xué)形式，影響著教育投資的效果和發(fā)展速度

D.人口素質(zhì)的高低制約著教育的發(fā)展

【答案】A。解析：本題考查教育與人口發(fā)展的關(guān)系。題干說明了人口數(shù)量制約著教育的規(guī)模與投資，影響著教育發(fā)展的速度和質(zhì)量。故正確答案為A。

以上，就屬于人口對教育發(fā)展的影響和制約的知識點(diǎn)，希望大家能夠好好掌握。