初中政治說課稿：《根本政治制度》
http://zhejiang.hteacher.net 2021-07-16 10:54 浙江教師招聘 [您的教師考試網]
? ? 今天我要說課的題目是《根本政治制度》。按照新課標的理念，我將以教什么、怎樣教、為什么這樣教為思路，從說教材、說學情、說教學目標、說教學重難點、說教學方法、說教學過程、說板書設計7個方面進行說課。
一、說教材
教材是教師執(zhí)教的依據(jù)，也是學生學習的依據(jù)。因此，我首先談一談教材的地位和作用。本課是人教版初中道德與法治八年級下冊第三單元第一課的內容，本單元主要介紹了我國的基本經濟制度、根本政治制度和基本政治制度等內容，是國情教育的重要組成部分?！陡菊沃贫取愤@一節(jié)內容主要介紹了我國人民代表大會制度的基本含義、內容以及對我國社會民主事業(yè)的作用。通過本課的學習，學生能夠基本了解人民代表大會的主要內容以及作用，樹立公民意識，形成完善和發(fā)展人民代表大會的認識。
二、說學情
教學之路從認識學生開始，下面我來談一談學情。初中二年級的學生已經具備一定的分析能力，對于國家常識有了一定的了解，對于國家的基本情況有一定好奇心和學習熱情。但是，對于人民代表大會制度的具體含義和內容還不了解，對于人民代表大會如何保障人民民主和如何推動社會發(fā)展缺乏必要的理性認識，需要教師通過具體的方式加以引導。
三、說教學目標
依據(jù)《初中思想品德課程標準》的要求以及本教材的結構和內容分析，結合學生的認知結構及心理特征，我制定了以下的教學目標：
【情感態(tài)度價值觀目標】
學生樹立公民意識，認同人民代表大會制度對我國的作用。
【能力目標】
通過對具體案例的分析，提高分析能力和表達能力。
【知識目標】
了解人民代表大會制度的具體內容。
四、說教學重難點
依據(jù)《初中思想品德課程標準》，在吃透教材的基礎上，我確定了以下的教學重點和教學難點。
【重點】
了解人民代表大會制度的具體內容。
【難點】
學生樹立公民意識，認同人民代表大會制度對我國的作用。
五、說教學方法
為了突出重點、突破難點，本節(jié)課我根據(jù)學生的心理特征及其認知規(guī)律，主要采用了情境教學法、講授法、合作探究法、小組討論法等教學方法。
六、說教學過程
分析完教材，制定好教學方法，我再來具體談談這節(jié)課的教學過程。
在本節(jié)課的教學過程中，我將從新課導入、新課講授、鞏固提高、小結作業(yè)四個環(huán)節(jié)展開教學。各項活動的安排也注重互動、交流，最大限度地調動學生參與課堂的積極性、主動性。
環(huán)節(jié)一：課堂導入
我將采用視頻導入的方式，播放情境，導入新課。
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責任編輯：郭爽
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