http://cqmzn.com 2021-04-22 18:54 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
C選項思維的概括性表現(xiàn)在以下兩個方面:
(1)思維反映的是同一類事物共同的、本質(zhì)的屬性;
(2)思維還可以反映事物的內(nèi)部聯(lián)系和規(guī)律。
AB是干擾選項。故本題選擇D選項。
6.兒童在識字的初級階段,容易把筆畫相近或相似的字認錯,比如把“入”讀成“人”這說明兒童( )。
A.思維能力有欠缺 B.注意能力不健全
C.感知能力不成熟 D.記憶能力不深刻
【答案】C。解析:小學生感知覺發(fā)展的特點包括:感知覺從無意性、情緒性向有意性、目的性發(fā)展;知覺從籠統(tǒng)的、不精確性向精確性發(fā)展;空間、時間知覺在不斷地發(fā)展。題目中兒童在識字的初級階段,容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯,體現(xiàn)了兒童知覺的籠統(tǒng)、不精確性的特點,故本題選擇C。
二、多項選擇題
1.古詩云“不疑行舫動,唯見遠樹來”這種現(xiàn)象描述的是( )。
A.似動知覺 B.誘發(fā)運動
C.運動知覺 D.錯覺
【答案】ABCD。解析:題干的意思是行動的船不動,而遠處靜止的樹在動,這是誘動知覺。即當一個靜止的物體周圍的其他物體運動時,該靜止物體被知覺為運動的知覺現(xiàn)象。誘動運動是似動運動的一種形式,似動運動是將實際不動的物體知覺為運動的,或在沒有連續(xù)位移的地方看到了連續(xù)的運動。這是一種歪曲的知覺,即錯覺。而運動知覺包括真動知覺和似動知覺。因此,答案全選。
2.下列現(xiàn)象中能導致感受性提高的有( )。
A.暗適應 B.明適應
C.嗅覺適應 D.感覺補償
【答案】AD。解析:暗適應是指照明停止或由亮處轉(zhuǎn)入暗處時視覺感受性提高的過程。感覺補償是指某種感覺系統(tǒng)的機能喪失后,由其他感覺系統(tǒng)的機能來彌補,是感受性提高的現(xiàn)象。明適應和嗅覺適應會導致感受性降低。
3.培養(yǎng)學生注意品質(zhì)的策略包括( )。
A.正確運用無意注意的規(guī)律組織教學
B.正確運用有意注意吸引學生注意力
C.個人的主觀努力
D.控制好有關(guān)刺激
【答案】ABC。解析:本題考查注意規(guī)律在教學中的應用。(一)正確運用無意注意的規(guī)律組織教學:1.控制無關(guān)刺激,創(chuàng)建良好的教學環(huán)境。2.教學方式方法要避免呆板。3.要考慮學生的需要、興趣、知識經(jīng)驗和情緒狀態(tài)。(二)注重幾種注意的交替運用以保持學生的注意力:要使注意力長期保持,必須交替運用無意注意和有意注意并使之向有意注意轉(zhuǎn)化。這就依賴于教師對課堂教學的組織和教學藝術(shù),在課堂教學的不同階段應采取靈活多變的策略。(三)良好注意品質(zhì)的培養(yǎng)也依賴于個人的主觀努力:1.培養(yǎng)廣泛而穩(wěn)定的興趣有助于注意的培養(yǎng);2.加強意志鍛煉。3.培養(yǎng)良好的性格,保持愉快而穩(wěn)定的心境。4.培養(yǎng)應針對個體差異。
D項應為“控制無關(guān)刺激”,因此D錯誤。
4.下列選項中能夠體現(xiàn)知覺的選擇性的是( )。
A.冰天雪地中的白熊
B.穿著迷彩服藏在草叢中的士兵
C.喧鬧集市中的手機鈴聲
D.夜空中的流星
【答案】ABCD。解析:知覺的選擇性是指人在知覺過程中把知覺對象從背景中區(qū)分出來優(yōu)先加以清晰地反映的特性。選項均能體現(xiàn)。
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責任編輯:郭爽
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