陶行知怎么考?你真的知道嗎?

http://cqmzn.com 2021-04-22 18:48 教師招聘網 [您的教師考試網]

陶行知是教師招聘考試中重點人物之一，下面將最近五年的有關陶行知的典型考題收集匯總，供大家自我測評和練習使用。

【2016年】【單項選擇題】陶行知提倡的“即知即傳”的“小先生制”實質上屬于一種( )。

A.課堂教學模式 B.師生交往模式 C.家庭教育模式 D.教師培訓模式

【答案】D。解析：本題考查的是對陶行知“小先生制”的理解。“小先生制”是指人人都要將自己認識的字和學到的文化隨時隨地教給別人，而兒童是這一傳授過程的主要承擔者。尤其重要的是“小先生”的責任不只在教人識字學文化，更在“教自己的學生做小先生”。由此將文化知識不斷延綿推廣。是為了解決普及教育中師資奇缺、經費匱乏、謀生與教育難以兼顧、女子教育困難等矛盾而提出的。因此，“小先生制”實質上是一種教師培訓模式。D項正確。

【2016年】【多項選擇題】關于陶行知的兒童教育，說法正確的是( )。

A.五指教育 B.兒童教育是個人一生發(fā)展的基礎

C.重視兒童和兒童教育 D.兒童教育是所有教育的根本

【答案】BCD。解析：本題考查的是陶行知對兒童教育的主張。陶行知非常重視兒童和兒童教育，他認為兒童是現(xiàn)在的小主人，要尊重兒童的人格，要尊重兒童的人權。因此，他提出了“創(chuàng)造的兒童教育”主張。教育不能改造兒童，教育的任務是幫助兒童生長。首先，兒童教育是人的一生發(fā)展的基礎;其次，他認為兒童教育是教育的根本，是一個國家今后發(fā)展的根本。B、C、D三項正確。A項，五指教育是由我國著名的幼兒教育家陳鶴琴先生創(chuàng)立的。

【2017年】【單項選擇題】我國二十世紀著名的教育家陶行知提出生活教育理論，認為“生活即教育”、“社會即學校”、“教學做合一”。他的教育思想主要是受下列哪位教育家的影響?( )

A.孟祿 B.杜威 C.巴格萊 D.克伯屈

1.【答案】B。解析：杜威認為教育的本質表現(xiàn)在：教育即生活、教育即生長、教育即經驗的改組或改造(是其教育思想的基礎與核心)，陶行知受其影響，結合當時中國國情，提出生活教育理論：生活即教育(生活教育理論的核心);社會即學校;教學做合一。故B項正確。

【2018年】【單項選擇題】陶行知說：“先生的責任不在教，而在教學，教學生學。”因此，他極力主張把“( )”改成“教學”。

A.指導 B.教育 C.教導 D.教授

【答案】D。解析：我國的偉大人民教育家陶行知批評當時我國教育界受傳統(tǒng)觀念的影響，在學校流行“先生只管教，學生只管受教”的做法，主張把“教授”改成“教學”，從此“教授法”即改為“教學法”。D項正確。

【2019年】【判斷題】陶行知提出“生活即教育，社會即學校，教學做合一”。( )

【答案】√。解析：本題考查的是陶行知的生活教育理論。陶行知的生活教育理論內容有：①生活即教育(生活教育理論的核心);②社會即學校;③教學做合一。因此題干表述正確。

【2020年】【單項選擇題】我國近代教育家陶行知畢生致力于教育和社會改革事業(yè)，其教育思想的核心是( )。

A.活教育 B.全人生教育 C.教育獨立 D.生活教育

【答案】D。解析：本題考查的是陶行知的生活教育理論。陶行知教育思想的核心是生活教育理論。在美國教育家杜威的影響下，他提出生活教育理論，認為：①生活即教育(生活教育理論的核心);②社會即學校;③教學做合一。故D項說法正確。A項活教育是陳鶴琴的主張，B項全人生教育是楊賢江的主張，認為教育的目的的指導青年謀求圓滿的生活。C項教育獨立思想是北大之父蔡元培的主張，均與題干不符。