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(3)途徑:①訴訟救濟;②行政救濟:③其他救濟。
(4)教育申訴制度:①教師申訴制度;②受教育者申訴制度。
(5)教育行政復議:范圍:①對教育行政處罰不服的;②對教育行政強制措施不服的;③對教育行政機關做出的有關許可證、執(zhí)照,資質(zhì)證、資格證等證書變更、中止、撤銷的決定不服的;④對教育行政機關因不作為違法的;⑤行政相對人認為教育行政機關違法集資、征收財務、攤派費用或者違法要求履行其他義務的;⑥認為教育行政機關侵犯合法的經(jīng)營自主權的:認為教育行政機關的其他具體行政行為侵犯其合法權益的。
(6)教育行政訴訟:范圍:①對教育行政處罰不服的;②認為符合法定條件,申請教育行政機關頒發(fā)許可證或執(zhí)照,而教育行政機關拒絕頒發(fā)或不予答復的:③申請教育行政機關行保護人身權,財產(chǎn)權的法定職責,而教育行政機關拒絕履行或者不予答復的;④認為教育行政機關違法要求履行義務的:⑤認為教育行政機關侵犯其人身權、材產(chǎn)權的。
7,教師違法(侵權}行為
(1)表現(xiàn):①犯學生的受教育權:②侵犯學生的人身權:③侵犯學生的財產(chǎn)權:④侵犯學生的著作權,⑤不作為違法段權。
(2)主要法律責任:①按現(xiàn)行教師管理權限,由所在學校、其他教育機構或教育行政部門給子行處分成者解聘。②對學校、其他育機構和學生造成損害或損失的,應當依照(民法通則》的有關現(xiàn)定整償失、消除影響,恢復名譽等。
8.依法執(zhí)教
(1)意義:①依法執(zhí)教是依法治國的必然要求;②依法執(zhí)教是依法治教的重要內(nèi)容;依法執(zhí)教是人民教師之必需。
(2)依法執(zhí)教的基本要求:①教師要模范地遵守完法及其他各種法律法規(guī);②認真貫徹黨和國家的方針政策,依法進行教育教學活動。
考點習題:1.教育法規(guī)的作用( )。
A.指引作用
B.評價作用
C.教育作用
D.保障作用
答案:ABCD
2.教育法律責任的歸責要件有( )。
A.有損害事實
B.損害行為必須違法
C.行為人主觀上有過錯
D.違法行為與損害事實之間具有因果關系
答案:ABCD
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責任編輯:郭爽
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