教師資格證必背知識(shí)點(diǎn)

http://cqmzn.com 2020-10-26 11:07 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

考點(diǎn)1 教育觀材料題答題要點(diǎn)

【幼兒園】

(1)從素質(zhì)教育的內(nèi)涵上看：

①素質(zhì)教育是面向全體幼兒的教育;

②素質(zhì)教育是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的教育;

③素質(zhì)教育是促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展的教育;

④素質(zhì)教育是以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。

(2)幼兒素質(zhì)教育要求教師在保教活動(dòng)中從小事抓起，做到保教結(jié)合。

(3)幼兒素質(zhì)教育要求以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，以導(dǎo)為主，以教為輔，尊重幼兒在學(xué)習(xí)中的主體地位。

(4)幼兒素質(zhì)教育要發(fā)揮一日生活整體教育功能，提高幼兒的綜合能力。要注重幼兒興趣的培養(yǎng)，重視幼兒智力的開發(fā)。

【中小學(xué)】

(1)從素質(zhì)教育的內(nèi)涵上看：

①素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育;

②素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育

③素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育

④素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。

(2)從教學(xué)的方法上看，素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)啟發(fā)式、探究式教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑地學(xué)習(xí)。

(3)從學(xué)生的評(píng)價(jià)上看，素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)發(fā)展性評(píng)價(jià)、激勵(lì)性評(píng)價(jià)，注重評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多元化。

考點(diǎn)2 學(xué)生觀材料題答題要點(diǎn)

【幼兒園】——“育人為本”的兒童觀

(1)兒童是發(fā)展中的人

①兒童的身心發(fā)展是有規(guī)律的;

②兒童具有巨大的發(fā)展?jié)撃?。教師?yīng)當(dāng)把兒童看作是發(fā)展過程中的客觀存在，用發(fā)展的眼光去看待兒童，倡導(dǎo)對(duì)兒童進(jìn)行形成性評(píng)價(jià);

③兒童的身心發(fā)展具有快速性、幼稚性和全面性。

(2)兒童是獨(dú)特的人

①兒童是完整的人;

②兒童是獨(dú)一無二的人;

③兒童期有自身的價(jià)值。

(3)兒童是學(xué)習(xí)的主體，是具有能動(dòng)性的教育對(duì)象

【中小學(xué)】——“以人為本”的學(xué)生觀

(1)學(xué)生是發(fā)展中的人，要用發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)學(xué)生;

①學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的，我們應(yīng)遵循學(xué)生成長發(fā)展的規(guī)律;

②學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃?，我們?yīng)該信任學(xué)生;

③學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人，我們應(yīng)寬容和體諒學(xué)生的錯(cuò)誤;

④學(xué)生的發(fā)展是全面的發(fā)展。

(2)學(xué)生是獨(dú)特的人

①每個(gè)學(xué)生都有自身的獨(dú)特性，我們應(yīng)尊重這種獨(dú)特性、差異性;

②學(xué)生與學(xué)生之間，學(xué)生與成人之間存在巨大差異性，我們應(yīng)將學(xué)生看作學(xué)生，將成人看作成人。

(3)學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人

①每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立于教師的頭腦之外，不以教師的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在;

②學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。我們應(yīng)尊重學(xué)生的主體性，并調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性;

③學(xué)生是責(zé)權(quán)主體。我們應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，應(yīng)尊重學(xué)生的權(quán)利。

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