浙江省教師培訓(xùn)學(xué)分要求

http://cqmzn.com 2020-09-04 15:46 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

第一章 總 則

第一條 為提高教師培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，根據(jù)《教育部教師工作司關(guān)于開展教師培訓(xùn)學(xué)分管理試點(diǎn)工作的通知》和《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《若干規(guī)定》)精神，制定本辦法。

第二條 本辦法所稱中小學(xué)教師，是指全日制幼兒園、普通中小學(xué)校、特殊教育學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校(含民辦，以下簡(jiǎn)稱中小學(xué)校)的在職專任教師和校(園)長(zhǎng)。

第三條 教師參加經(jīng)條件審核通過的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)、中小學(xué)校組織開展的校本研修取得的學(xué)分，及相應(yīng)教育行政部門認(rèn)定的學(xué)歷提升教育、教科研活動(dòng)、承擔(dān)教師培養(yǎng)培訓(xùn)和支教工作等轉(zhuǎn)換的學(xué)分，納入本辦法管理范圍。教師參加未經(jīng)條件審核的優(yōu)質(zhì)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，也可納入本辦法管理范圍，但須事先報(bào)經(jīng)所在學(xué)校同意。

第二章 學(xué)分的數(shù)量要求

第四條 中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)每5年為一個(gè)周期，周期內(nèi)累計(jì)取得的培訓(xùn)學(xué)分不得少于360學(xué)分。教師可自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，但每年取得的培訓(xùn)學(xué)分不得少于24學(xué)分。

新錄用的教師，試用期內(nèi)須參加不少于180學(xué)分的新任教師培訓(xùn)，其中實(shí)踐培訓(xùn)不少于80學(xué)分。新任教師培訓(xùn)學(xué)分不列入教師周期培訓(xùn)管理學(xué)分。

新任校(園)長(zhǎng)須參加不少于300學(xué)分的任職資格培訓(xùn)，其中集中培訓(xùn)不少于90學(xué)分。新任校(園)長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)學(xué)分可按50%計(jì)入教師周期培訓(xùn)管理學(xué)分。

第五條 教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)分可通過四種途徑獲得：自主選課、指令性培訓(xùn)、校本研修、其他形式轉(zhuǎn)換等。其中自主選課為教師通過“浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理平臺(tái)”(以下簡(jiǎn)稱“培訓(xùn)管理平臺(tái)”)自主選擇的培訓(xùn);指令性培訓(xùn)為各級(jí)教育行政部門指定教師必須參加的特定項(xiàng)目培訓(xùn);校本研修為中小學(xué)校按照要求和自身教師隊(duì)伍發(fā)展需要，組織實(shí)施的培訓(xùn)活動(dòng);其他形式轉(zhuǎn)換為教師學(xué)歷提升、參加教科研活動(dòng)、承擔(dān)教師培養(yǎng)培訓(xùn)和支教工作等，以及教師事先報(bào)經(jīng)學(xué)校同意自主選擇參加未經(jīng)條件審核的優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。

第三章 學(xué)分的結(jié)構(gòu)要求

第六條 依據(jù)教育部《中小學(xué)幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》及教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，中小學(xué)教師類別分為：幼兒園教師、小學(xué)教師、中學(xué)教師、特殊教育學(xué)校教師和中等職業(yè)學(xué)校教師;

責(zé)任編輯：郭爽