http://cqmzn.com 2020-08-31 11:32 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.【答案】C
【解析】短時記憶的內(nèi)容如果不被復(fù)述會被遺忘;如果經(jīng)過復(fù)述、運用或進一步加工,它會被輸入長時間記憶中去。故本題選C。
2.【答案】B
【解析】說服教育法主要是借助語言和事實,通過擺事實、講道理的方式來提高學生的道德認知。題干中,通過課堂教學、報告、專題講座等形式來提高學生思想覺悟,屬于說服教育法。故本題選B。
3.【答案】B
【解析】雙避沖突指兩種對個體都具有威脅性的目標同時出現(xiàn),使個體對這兩個目標均產(chǎn)生逃避動機,但由于條件和環(huán)境的限制,也只能選擇其中的一個目標。題干中不想牙疼又不想忍受治療的痛苦是雙避式?jīng)_突。故本題選B。
4.【答案】B
【解析】采用放縱型教養(yǎng)方式的父母對孩子過于溺愛,隨心所欲,讓孩子多表現(xiàn)為任性、幼稚、自私等壞習慣。故本題選B。
5.【答案】C
【解析】精加工策略是指把新信息與頭腦中的舊信息聯(lián)系起來從而增加新信息意義的深層加工策略。它常被描述成一種理解記憶的策略,其要旨在于建立信息間的聯(lián)系。題干中,歌訣屬于記憶術(shù),是精加工策略。故本題選C。
6.【答案】A
【解析】組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié),也是班主任的工作目的和主要任務(wù)。故本題選A。
7.【答案】D
【解析】因材施教原則是指教師要從學生的實際情況、個別差異出發(fā),有的放矢地進行有差別的教學,使每個學生都能揚長避短,獲得最佳的發(fā)展。故本題選D。
8.【答案】B
【解析】生物起源說是第一個正式提出的有關(guān)教育起源的學說,他們認為教育是一種生物現(xiàn)象,而不是人類所特有的社會現(xiàn)象。故本題選B。
9.【答案】D
【解析】互補性反映了人的身心發(fā)展各個組成部分的相互關(guān)系。它首先指機體某一方面的技能受損甚至缺失后,可通過其他方面的超常發(fā)揮得到補償;其次,人的心理機能和生理機能之間也具有互補性。故本題選D。
10.【答案】D
【解析】形式運算階段兒童的思維最大的特點是已經(jīng)擺脫了具體可感知事物對思維的束縛,使形式從內(nèi)容中解脫出來,進入形式運算階段。故本題選D。
責任編輯:張欣
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