http://cqmzn.com 2020-08-20 15:43 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、一日生活的原則
(一)動靜交替的原則
動靜結(jié)合是使活動內(nèi)容和活動方式具有變化性,為幼兒提供多樣性化活動的好方法。因此,在組合和安排幼兒園一日活動時,要充分考慮到幼兒注意力發(fā)展的特點及影響幼兒疲勞程度的各種因素,努力做到使活動的安排動靜交替,有張有弛,體腦并用,勞逸結(jié)合,從而使幼兒在活動中獲取更高的學習效益。
(二)戶內(nèi)與戶外相結(jié)合的原則
除了戶內(nèi)進行的活動如生活活動、集體教學活動外,還要保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間,并且分段進行,給予幼兒充分的體育鍛煉的機會,提高幼兒的體質(zhì),促進幼兒身體的健康發(fā)展。
(三)以游戲為基本活動的原則
由于“玩”是幼兒的天性,幼兒是在“玩”中學,因此,一日活動的組合與安排中,要保證幼兒每天一小時的自主游戲和自由活動時間。
| 幼兒園一日生活的概述 | |
| 一日生活的概念 | 幼兒從入園到離園一切活動的總和 |
| 一日生活的主要環(huán)節(jié) | 晨間接待、晨間鍛煉 |
| 如廁、盥洗、進餐、午睡 | |
| 戶外活動和體育鍛煉 | |
| 游戲、教學活動、離園 | |
| 一日生活的意義 | 有利于幼兒身體健康發(fā)展 |
| 有利于幼兒心理健康發(fā)展 | |
| 有利于幼兒形成良好的生活、行為習慣 | |
| 有利于促進幼兒的學習 | |
| 一日生活的原則 | 動靜交替的原則 |
| 戶內(nèi)與戶外相結(jié)合的原則 | |
| 以游戲為基本活動的原則 | |
二、幼兒生活常規(guī)教育的要求
常規(guī)是指幼兒園日常生活和活動的規(guī)則,具體是指幼兒園對于幼兒什么時候應進行什么活動、活動中應遵守什么要求、哪些事情應該做、哪些事情不應該做、活動要采取什么方式等方面的要求。幼兒園常規(guī)教育主要包括:一日生活常規(guī)、教育、教學常規(guī)等。幼兒園教師要會科學、合理地制訂各項常規(guī),要耐心細致,持之以恒地教育幼兒遵守各項常規(guī),以使幼兒園常規(guī)教育發(fā)揮應有的作用。
(一)飲水常規(guī)
1.早晨幼兒入園時,水杯應及時從消毒柜中取出放在水杯架上,防止塵土落入。
2.飲水器(或保溫桶)應有溫熱適宜、數(shù)量足夠的開水,保證開水供應。
3.提醒幼兒及時飲水,保證每個幼兒足夠的飲水量。不得限制幼兒飲水的次數(shù)。
(二)如廁常規(guī)
如廁能力的培養(yǎng)是生活教育的一項內(nèi)容,早期對兒童進行如廁能力的培養(yǎng),有益于增進兒童的生活自理能力,對兒童的智力、情感、獨立性克服困難的能力等都有重要作用。教師應從對2歲左右的孩子進行如廁能力的培養(yǎng)入手,使他們能較快地適應托兒所、幼兒園的集體生活。
1.培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣,如會按需要大小便、大便后自己擦凈,整理好衣褲,便后用肥皂洗手等。不得限制幼兒便溺次數(shù)。
2.幫助年齡小和自理能力差的幼兒。
3.將衛(wèi)生紙裁好放在固定位置上,并教會幼兒正確使用。
4.觀察幼兒大小便情況,發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。
(三)洗手常規(guī)
幼兒集中洗手時,盥洗室一定要有教師或保育員;幼兒飯前便后以及使用蠟筆、油畫棒、橡皮泥或玩沙等戶外活動后應洗手。
(四)進餐常規(guī)
1.教師開飯要求。餐前首先規(guī)范擦洗和消毒餐桌,分發(fā)完餐具后組織幼兒分組洗手。中大班可指導值日生擺餐具。整個開飯過程盡量保證教師與保育員都參與。幼兒進餐時,除及時幫助幼兒添飯外,還要督促、觀察幼兒進餐情況。進餐時保持安靜,不催促,硬塞;哭鬧、咳嗽時不能強迫幼兒進食。準備好飯后用的餐巾和漱口杯。掌握幼兒的食量,不能以多為幼兒添飯作為表揚鼓勵幼兒的手段,更不能以禁止幼兒吃飯作為體罰幼兒的手段。按時開飯,每餐進餐時間不少于20—30分鐘,幼兒進餐期間教師或保育員不得處理與進餐無關(guān)的事情。餐后,按要求清潔餐桌和地面。
2.幼兒進餐要求。幼兒洗手后直接取飯入座就餐。不挑食,不灑飯菜,不剩飯菜,吃完自己的一份飯菜。餐后正確使用餐巾擦嘴,用溫開水漱口。餐后散步,不做劇烈活動。中班下學期開始可用筷子就餐。
(五)睡眠常規(guī)
1.做好幼兒午睡前寢室環(huán)境的準備工作,做到空氣清新,溫度適宜,光線柔和。根據(jù)季節(jié)掌握通風及寢室氣溫。
2.幼兒被褥厚薄、大小適宜。
3.組織幼兒如廁后安靜入寢室
4.幼兒午睡必須脫外衣褲。脫下的衣物放在固定的地方并疊放整齊,不能放在枕頭下。
5.值班人員應加強幼兒午睡巡視,根據(jù)室溫隨時給幼兒蓋好被子,及時發(fā)現(xiàn)異常情況,并妥善處理。
6.起床時及時檢查幼兒衣服和鞋襪,防止穿錯和不穿。
7.指導中大班幼兒疊被子。檢查床上、褥子下面是否有異物,被里、被頭是否開線。
責任編輯:郭爽
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