教師資格國考幼兒《保教知識與能力》活動設(shè)計(jì)試題(1)

http://cqmzn.com 2020-08-10 15:00 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、活動設(shè)計(jì)題

1.以下面這組圖片為內(nèi)容，設(shè)計(jì)一個(gè)大班安全防火教育活動，要求寫出活動名稱、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動過程及活動延伸。

【參考答案】

大班安全教育活動：防火安全

一、活動目標(biāo)：

1.情感目標(biāo)：萌發(fā)注意安全的意識。

2.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。

3.行為技能目標(biāo)：通過討論活動，發(fā)展基本的安全意識和自我保護(hù)能力。

二、活動重難點(diǎn)：

學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。

三、活動難點(diǎn)：

在日常生活中由安全意識和自我保護(hù)能力。

四、活動準(zhǔn)備：

相關(guān)圖片、視頻。

五、活動過程：

(一)觀看錄像，談話活動導(dǎo)入

老師詢問幼兒：“你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?”

播放短片，引導(dǎo)幼兒：“有一次，豆豆看到天空中漂亮的煙花，豆豆也想放煙花，你們猜猜豆豆又會發(fā)生什么事?我們來看看錄像。”觀看完后讓幼兒回答，根據(jù)回答進(jìn)行小結(jié)。

根據(jù)短片內(nèi)容，告訴幼兒，豆豆這樣做很危險(xiǎn)，在放煙花的時(shí)候一定不能對著自己或者別人，不能像頑皮的豆豆那樣。

請幼兒說說，這些視頻告訴了我們什么?引導(dǎo)幼兒說出生活中的危險(xiǎn)事情和正確做法。如：過馬路的時(shí)候要走人行道，還要注意紅綠燈;不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。

(二)組織幼兒討論

詢問幼兒發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些，列舉玩火、亂丟煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等。

討論：如果發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該怎樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救，對照圖片，和幼兒一起邊看邊做：

1.如果被鎖在房間但手中有電話，可以趕快打119報(bào)警，并說明著火的詳細(xì)地址，什么街，哪棟樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。

2.室外著火，門已發(fā)燙，千萬不要開門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進(jìn)來，如門不熱也沒看到火苗，就趕快離開。

3.受到火勢威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

4.身上著火，千萬不要奔跑，就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

5.遇到火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

6.若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，不可盲目跳樓。

(三)防火的安全教育

1.從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。

2.觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。

3.通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識“防火”標(biāo)志。

(1)預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。

(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。

(3)不能隨便燃放煙花爆竹。

(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

(5)認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

4.簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。

5.讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

6.游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。

六、活動延伸：

教師在區(qū)域角投放消防器材，幼兒進(jìn)行消防安全演習(xí)。

責(zé)任編輯：郭爽