2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及解析118

http://cqmzn.com 2020-06-30 14:53 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.吳老師在講完新課后，詢問學(xué)生是否掌握了新課知識，班上無人回應(yīng)，在吳老師環(huán)視教室后，一名學(xué)生回答道：“掌握了。”吳老師說：“好的。”于是吳老師繼續(xù)講后面的教學(xué)任務(wù)，吳老師的行為( )。

A.正確，關(guān)注學(xué)生的課堂感受 B.正確，與學(xué)生的互動體現(xiàn)了因材施教

C.錯誤，未能踐行以學(xué)習(xí)者為中心的理念 D.錯誤，只關(guān)注學(xué)科知識的學(xué)習(xí)

2.下列哪項不符合教學(xué)活動設(shè)計的要求?( )

A.教學(xué)內(nèi)容具有開放性，提倡求疑、創(chuàng)新

B.教學(xué)資源具有構(gòu)建性，要根據(jù)教材提供的資源與建議，重新組織課程資源

C.教學(xué)過程具有實踐性，教學(xué)過程中要有實踐性的成分，還要排除不可預(yù)見的成分

D.教學(xué)目標具有多重性，不僅要注重知識與技能、過程與方法，還要注重情感、態(tài)度與價值觀

3.李老師懲罰考試成績不及格的小武停課半天寫檢查。李老師的做法( )。

A.合法，有助于警示其他學(xué)生 B.合法，這是教師行使管理學(xué)生的正當權(quán)利

C.不合法，侵犯了小武的受教育權(quán) D.不合法，侵犯了小武的人身權(quán)

4.( )是“研究最有效、最主動、最能夠激發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)”。它是立足于對人的潛能的開發(fā)，立足于對學(xué)生興趣的強化，是解決當前“應(yīng)試教育”系列問題的一個重要而有效的舉措。

A.全面性學(xué)習(xí) B.創(chuàng)生性學(xué)習(xí)

C.建構(gòu)性學(xué)習(xí) D.探究性學(xué)習(xí)

5.新課程結(jié)構(gòu)重視了學(xué)科知識、社會生活和學(xué)生經(jīng)驗的( )，加強了學(xué)科之間的相互滲透，從而改變了現(xiàn)行課程過分強調(diào)學(xué)科本位的現(xiàn)象。

A.改進 B.分類

C.整合 D.遷移

6.( )是一種加強自我修養(yǎng)的方式，是在無人監(jiān)督的情況下，仍然能夠堅守道德信念，自覺按道德要求去行動。

A.滲透學(xué)習(xí) B.慎獨

C.內(nèi)化師德 D.反省

7.( )是教師工作的具體內(nèi)容，師德所引發(fā)的效果如何，必須由此來體現(xiàn)。

A.愛崗敬業(yè) B.關(guān)愛學(xué)生

C.教書育人 D.廉潔從教

8.( )是師德的生命，也是教師應(yīng)具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

A.嚴謹治學(xué)、不斷進取 B.儀表整潔、語言規(guī)范

C.言行一致、表里如一 D.遵紀守法、廉潔自律

9.現(xiàn)代社會是信息和科技非常發(fā)達的社會，對于人才要求要具有一定的( )，才能在競爭中立于不敗之地，才能為社會很好的服務(wù)。

A.專業(yè)知識和專業(yè)特長 B.理性精神和感性精神

C.自由意識和責任意識 D.貢獻精神和奮斗精神

10.為教師樹立的榜樣必須注重( )，不要人為地拔高和神化榜樣，要使人們看到他們確實有高尚的道德行為，才能有說服力。

A.真實性 B.示范性

C.無窮性 D.多樣性

【參考答案】

責任編輯：張欣