http://cqmzn.com 2020-06-15 09:24 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.A
【解析】本題考查的是線條式板書。線條式板書又稱脈絡式板書,它是以文字表述為主,并用線條、數(shù)字或符號把文字組成一個框架,表現(xiàn)事物的結構、順序、過程等的板書形式。故本題選A。
2.D
【解析】本題考查的是強化的功能。強化包括激勵功能、維持功能、促進功能、鞏固功能。強化的促進功能是指強化增強學生某種與教學目標相符的認識和行為重復出現(xiàn)的可能性,學生的認識和行為逐漸從量變到質變發(fā)展,從而使最近發(fā)展區(qū)不斷轉化成為現(xiàn)有發(fā)展區(qū)。例如,有的學生犯了小錯誤,自尊心有很強,如果教師能用信任的眼光注視他,他可能很快振作精神,從頭做起。故本題選D。
3.B
【解析】本題考查的是結課的方法。結課的方法包括歸納式結課、懸念式結課、探索式結課等。教師利用課堂教學的結束環(huán)節(jié),提出問題,引導和鼓勵學生把所學知識向課外延伸,這樣的結課方法屬于探索式結課。故本題選B。
4.D
【解析】本題考查的是課堂類型。教師管理課堂的類型一般分為四個類型:無法應對型、賄賂學生型、鐵腕手段、與學生合作型。題干中當學生比較吵鬧時,張老師簡單提醒即可解決,可見,張老師是與學生合作型。故本題選D。
5.B
【解析】本題考查的是教材的定義。教材是根據(jù)學科課程標準系統(tǒng)闡述學科內容的教學用品,所以A選項錯誤。它是知識授受活動的主要信息媒介,是課程標準的進一步展開和具體化。所以C選項錯誤。教材可以是印刷品(包括教科書、教學指導用書、補充讀物、圖表等),也可以是聲像制品(包括幻燈片、影視、光盤等)。教科書是教材的主體,所以D選項錯誤。故本題選B。
6.C
【解析】本題考查的是教師教學工作評估。教師教學工作評估的三個主要方面是教學態(tài)度、教學能力、教學效果。故本題選C。
7.B
【解析】本題考查的是教學媒體的含義。教學媒體是教學內容的載體,是教學內容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具。故本題選B。
8.C
【解析】本題考查的是班主任的領導影響力。班主任在班級管理體制中的領導影響力主要表現(xiàn)在兩個方面:一是職權影響力;二是個性影響力。故本題選C。
9.A
【解析】本題考查的是鍛煉口語交際能力。鍛煉學生口語交際能力,應鼓勵學生在各科教學活動中及日常生活中積極參與,勇于交流。BCD三個選項較為片面,A選項為最佳。故本題選A。
10.B
【解析】本題考查的是學習需要的定義。學習需要是指個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)。B選項符合題意。A選項,學習動機是指激發(fā)個體進行學習活動,維持已引起的學習活動,并使行為朝向一定學習標的一種內在過程或內部心理狀態(tài)。C選項,學習興趣是對活動的認識傾向性。D選項,學習期待是指個體對學習活動所要達到標的主觀估計。故本題選B。
文章來源于教師招聘網(wǎng)
推薦閱讀:
責任編輯:大白
下一篇: 以下對信息技術的解釋不正確的是( )
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權所有