2020中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識模擬題53
http://cqmzn.com 2020-06-15 09:20 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
? ? 1.評價在本質(zhì)上是受“實踐理性”所支配，它強調(diào)評價者與被評價者的交互作用，強調(diào)評價者對評價情境的理解，強調(diào)過程本身的價值，這是屬于( )的評價。
A.主體取向 B.客體取向
C.過程取向 D.目標(biāo)取向
2.在課程改革中提出教學(xué)評價的基本理念是( )。
A.甄別適合培養(yǎng)的學(xué)生 B.選拔適合教的學(xué)生
C.形成促進學(xué)生發(fā)展的教學(xué) D.促進學(xué)生成績的提高
3.通常在一門課程或教學(xué)活動結(jié)束后，對一個完整的教學(xué)過程進行的測定稱為( )。
A.配置性評價 B.形成性評價
C.總結(jié)性評價 D.診斷性評價
4.學(xué)生家長在教育教學(xué)過程中是( )。
A.領(lǐng)路人 B.合作者
C.檢查者 D.主導(dǎo)者
5.教育者重視在兒童發(fā)展的某一關(guān)鍵期對兒童施以相應(yīng)的教育，這是因為人的發(fā)展具有( )。
A.順序性和階段性 B.穩(wěn)定性和可變性
C.不平衡性 D.個別差異性
6.小學(xué)階段的教學(xué)多運用直觀形象方式，中學(xué)以后可進行抽象講解，這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的( )的特點。
A.個別差異性 B.順序性
C.階段性 D.不平衡性
7.通過對要學(xué)習(xí)的新材料增加相關(guān)信息來達到對新材料的理解和記憶的方法，如補充細節(jié)、舉出例子或使之與其他理念形成聯(lián)想等。這種促進知識保持的方法是( )。
A.深度加工 B.過度學(xué)習(xí)
C.及時復(fù)習(xí) D.組塊化編碼
8.創(chuàng)造思維的核心是( )。
A.形象思維 B.直覺思維
C.聚合思維 D發(fā)散思維
9.學(xué)生綜合素質(zhì)評價中，最主要的方式是( )。
A.觀察 B.制作
C.表演 D考試
10.教師講課語言生動、形象、簡潔、準確、富有吸引力，聲音抑揚頓挫，并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，易引起學(xué)生( )。
A.有意注意 B.無意注意
C.共鳴 D.興趣
責(zé)任編輯：大白
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