http://cqmzn.com 2020-05-30 09:31 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.構(gòu)建學習化社會的理想主要體現(xiàn)的是( )。
A.前制度化教育 B.制度化教育
C.非制度化教育 D.正規(guī)教育
2.小花的爸爸去年報名某夜校,半天學習,半天工作,既學到了系統(tǒng)的文化知識,又掌握了工作技能。他接受的教育屬于( )。
A.正規(guī)教育 B.非正規(guī)教育
C.半正規(guī)教育 D.業(yè)余教育
3.制度化教育的標志是( )的出現(xiàn)。
A.教育實體 B.學校
C.學校教育系統(tǒng) D.終身教育
4.下列對“義務教育”的理解不正確的是( )。
A.國家有制定法律強迫兒童、青少年在學齡期受教育的義務
B.兒童及少年在學齡期有入學受教育的義務
C.學生有免費接受優(yōu)質(zhì)教育服務的義務
D.社會有交納捐稅興辦學校、發(fā)展教育的義務
5.18-19世紀的西歐,在社會政治、經(jīng)濟及特定歷史文化背景下,逐漸形成了帶有等級特權(quán)痕跡的雙軌學制。其雙軌是指( )。
A.職業(yè)學校系統(tǒng)與高等學校系統(tǒng)
B.公立學校系統(tǒng)與私立學校系統(tǒng)
C.大學-中學系統(tǒng)與小學-職業(yè)學校系統(tǒng)
D.義務教育系統(tǒng)與非義務教育系統(tǒng)
6.現(xiàn)代學制向終身教育制度發(fā)展的重要標志之一是很多國家把( )列入學制系統(tǒng)。
A.小學教育 B.幼兒教育
C.初中教育 D.職業(yè)教育
7.近些年,越來越多的城市都設立了特殊學校與特殊班,說明學制的制定是受( )。
A.社會政治經(jīng)濟制度的影響 B.人口的影響
C.人身心發(fā)展規(guī)律的影響 D.文化的影響
8.系統(tǒng)闡述了學習化社會的研究報告是( )。
A.科爾曼報告 B.一個稱作學校的地方
C.學會生存-教育世界的今天和明天 D.國家在危難之中,教育改革勢在必行
9.學校教育制度規(guī)定的內(nèi)容不包括( )。
A.受教育對象 B.各級各類學校的性質(zhì)
C.入學年齡 D.修業(yè)年限
10.根據(jù)我國社會主義現(xiàn)代化建設發(fā)展的需要,我國現(xiàn)行學制不需要進行( )改革。
A.適度發(fā)展學前教育 B.優(yōu)先發(fā)展基礎教育
C.全面普及義務教育 D.大力發(fā)展高等教育
責任編輯:大白
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