http://fujian.hteacher.net 2020-03-30 09:34 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
福建教師招聘考試:面試試講教案《卡門序曲》
一、教學(xué)目標(biāo)
【情感與態(tài)度價(jià)值觀】
欣賞《卡門序曲》,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)樂(lè)曲不同段落的音樂(lè)情緒,逐步提高學(xué)生對(duì)歐洲音樂(lè)的興趣。
【過(guò)程與方法】
完整而充分地聆聽(tīng)《卡門序曲》,并引導(dǎo)學(xué)生分析樂(lè)曲結(jié)構(gòu)。
【知識(shí)與技能】
了解《卡門序曲》的樂(lè)曲結(jié)構(gòu),提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的鑒賞力。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
【重點(diǎn)】
分析《卡門序曲》的曲式結(jié)構(gòu)分析,了解每個(gè)主題的音樂(lè)情緒。
【難點(diǎn)】
分析《卡門序曲》曲式與傳統(tǒng)曲式的結(jié)構(gòu)不同。
三、教學(xué)過(guò)程
環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課
1.播放《卡門序曲》,觀賞斗牛場(chǎng)圖片,引導(dǎo)學(xué)生回答這首樂(lè)曲的整體情緒。
2.講解音樂(lè)描繪的斗牛場(chǎng)的場(chǎng)景,引出新課。
環(huán)節(jié)二:新課教學(xué)
1.劇情介紹
向?qū)W生講解歌劇《卡門》整首歌劇塑造的追求個(gè)性解放的婦女形象。
2.作者簡(jiǎn)介
喬治·比才,法國(guó)作曲家,世界上演率最高的歌劇《卡門》的作者,并分小組討論有關(guān)作曲家的其他知識(shí)。
3.作品欣賞
(1)聆聽(tīng)全曲,提出思考問(wèn)題:樂(lè)曲共分為幾部分,每一部分的情緒變化是怎樣的?
(2)分段聆聽(tīng)
①播放樂(lè)曲A段,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出:這段音樂(lè)表達(dá)了怎樣的情緒?樂(lè)曲的情緒是通過(guò)什么音樂(lè)元素體現(xiàn)出來(lái)的。
②播放一段斗牛士視頻,從視覺(jué)角度進(jìn)一步感受斗牛的激烈場(chǎng)面。
③播放樂(lè)曲B段,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出:這段音樂(lè)是什么情緒?樂(lè)曲的情緒是通過(guò)什么音樂(lè)元素體現(xiàn)出來(lái)的。
④分小組聆聽(tīng)并思考樂(lè)曲C段,表現(xiàn)了何種人物形象,播放樂(lè)曲C段。
4.學(xué)唱《斗牛士之歌》的主題音樂(lè)。
環(huán)節(jié)三:鞏固提高
講解回旋曲式:回旋曲式是主題周而復(fù)始地循環(huán)往復(fù),在其重復(fù)之間,插以對(duì)比性格的“插部”(副題),在回旋曲中,主要主題至少要呈現(xiàn)3次。這首樂(lè)曲的回旋曲式部分的結(jié)構(gòu)是ABACA。
環(huán)節(jié)四:課后小結(jié)
本節(jié)課欣賞比才的作品《卡門序曲》,了解了偉大作曲家—比才,并且對(duì)音樂(lè)中常出現(xiàn)的回旋曲式有了一些初步的認(rèn)識(shí)。
環(huán)節(jié)五:板書設(shè)計(jì)

四、教學(xué)反思
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責(zé)任編輯:大白
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