李老師是某中心小學(xué)的新教師，一天給小學(xué)一年級學(xué)生上語文課

2024-12-27 10:13:41 [您的教師考試網(wǎng)]

李老師是某中心小學(xué)的新教師，一天給小學(xué)一年級學(xué)生上語文課《春姑娘來了》。課堂上，他用PPT展示了很多圖片，并問學(xué)生看到了什么，學(xué)生們七嘴八舌，有的說看到了河，有的說看到了樹，有的說看到了花……李老師說：“我看到春姑娘來了”。下列對李老師的教學(xué)評價，不正確的是( )。

A.李老師采用了問答法，學(xué)生的課堂參與度高

B.李老師采用了實物直觀教學(xué)法，有效幫助學(xué)生理解了“春姑娘來了”

C.李老師在課堂上呈現(xiàn)的圖片與“春姑娘來了”之間，鋪墊啟發(fā)不夠，學(xué)生難以理解

D.李老師對一年級小學(xué)生思維發(fā)展的特點認識不夠，效果不太好

【答案】B 【解析】本題考查教師教學(xué)行為。題干中，李老師提問，學(xué)生積極回答，是問答法，學(xué)生參與度高;學(xué)生七嘴八舌，說出了老師預(yù)期之外的答案，說明李老師沒有認識到小學(xué)一年級學(xué)生的思維特點，鋪墊啟發(fā)不夠，致使學(xué)生沒有理解圖片，課堂教學(xué)效果不夠好。題干中并沒有體現(xiàn)實物直觀。故本題選B。

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責(zé)任編輯：yangshangyun01

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